Hava Durumu
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文

#Milli Eğitim

- Milli Eğitim haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Milli Eğitim haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

Muğla'da öğrenciler antik dönemin izlerinde arkeolojiyle buluştu Haber

Muğla'da öğrenciler antik dönemin izlerinde arkeolojiyle buluştu

Muğla Valisi İdris Akbıyık'ın öncülüğünde yürütülen "2026 Muğla Gençlik Yılı" etkinlikleri kapsamında, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKÜ) işbirliğiyle gerçekleştirilen çalışma, lise ve dengi okullarda eğitim gören öğrencileri bir araya getirdi. Program kapsamında ilk olarak öğrencilere, yaşadıkları toprakların antik dönemdeki adı olan Karya bölgesindeki yaşamı anlatan sunum yapıldı. Eğitimde antik dönem gençlerinin nasıl bir yaşam sürdüğü, nerelerde eğitim aldıkları, günlük hayatlarını nasıl geçirdikleri ve nereye defnedildikleri gibi konular ele alındı. - "Laboratuvarda tarihe dokundular" Teorik eğitimin ardından öğrenciler, üniversite laboratuvarında koruma altına alınan tarihi eserleri inceleme fırsatı buldu. Milas Müzesi ile ortaklaşa yürütülen Sinuri Kutsal Alanı kazısından elde edilen etütlük eserler, gençlerin yoğun ilgisiyle karşılaştı. Özellikle antik dönem şölen ve festivallerinde kullanılan derin depolama kapları öğrencilerin dikkatini çekti. Atölyenin en çok ilgi gören parçalarından biri ise üzerinde bir hayvana ait ayak izi bulunan antik çatı kiremidi oldu. Antik dönemde, kiremidin henüz üretim aşamasındayken ve kurutulmaya bırakılmışken yoldan geçen bir yabani hayvanın basması sonucu oluşan iz, öğrencilere heyecan dolu anlar yaşattı. Bu eser üzerinden, antik dönemde de bugünkü gibi hayvanlarla iç içe bir yaşam sürüldüğü aktarıldı. - "Eğitimi sahaya ve laboratuvarlara taşımalıyız" MSKÜ Edebiyat Fakültesi Arkeoloji Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hülya Bulut, AA muhabirine, gerçekleştirilen atölye çalışmasının ardından yaptıkları değerlendirmede, eğitimin sadece sınıflarla sınırlı kalmaması gerektiğine dikkati çekti. Öğrencilerin yaşadıkları topraklarda arkeoloji dünyasında neler olduğunu bilmesi gerektiğini belirten Bulut, öğrencilerin çok ilgili olduğunu, bu sayede öğrencilerin meraklarını giderdiklerini kaydetti, Gençlerin kültürel mirasa olan ilgisini ve merakını uyandırmaktan büyük mutluluk duyduklarını dile getiren Bulut, "Bu tip atölye çalışmalarının sadece kürsülerde, sınıflarda kalmayıp eğitimin biraz daha sahaya, gençleri motive edecek müzelere ve araştırma laboratuvarlarına taşınmasının son derece önemli ve gerekli olduğunu bugünkü çalışmamızla bir kere daha görmüş olduk." dedi.

Kaunos Antik Kenti'nde Kültür ve Değerler Şöleni Düzenlendi Haber

Kaunos Antik Kenti'nde Kültür ve Değerler Şöleni Düzenlendi

Muğla Valiliği, Köyceğiz Kaymakamlığı ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğinde, 3 bin yıllık tarihi geçmişi bulunan antik kentte düzenlenen etkinlik kapsamında, alanda gezen katılımcılara Kaunos Antik Kenti Kazı Başkanı Doç. Dr. Ufuk Çörtük tarafından bilgi verildi. Köyceğiz Gençlik Merkezi Tiyatro Topluluğu tarafından Kaunos'un geçmişinin anlatıldığı gösteri sunulan etkinlikte, resim sergisi açıldı. Çörtük, yaptığı açıklamada, Vali İdris Akbıyık'ın himayelerinde antik kentte Geleceğe İz Projesi'nin birinci ayağını gerçekleştirdiklerini söyledi. Kentteki bütün liselerin öğrencilerinin katıldığı etkinlikte farklı alanlarda projeler gerçekleştirildiğini belirten Çörtük, şunları kaydetti: "Kukla gösterileri, tiyatral gösteriler, kent tanıtımı, yeme içme kültürüne dair çeşitli etkinlikler, el sanatlarımız ve ayrıca Köyceğiz Gençlik İlçe Müdürlüğü de desteklerini esirgemedi. Sonuçta proje, sadece bir gençlik kültür şöleni değil, bir antik kent ile bir ilçe veya il öğrencilerinin, gençlerinin bir araya getirilmesini amaçlamaktaydı. Bu da o anlamda çok değerli. Öğrencilerimize, gençlerimize kültürü tanıtırken, bu kültüre sahip çıkmayı, bu kültürle iç içe olmayı amaçlayan bir projeydi. Kaunos'taki bu etkinlikte de bunu gerçekleştirdiğimize inanıyorum." Köyceğiz Belediye Başkanı Ali Erdoğan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Taner Şen, öğretmen ve öğrencilerin katıldığı etkinlik, çeşitli ikramların ardından sona erdi.

İYİ PARTİLİ ERGUN’DAN İRAN’DAKİ TÜRK ÖĞRENCİLER İÇİN KRİTİK ÇAĞRI Haber

İYİ PARTİLİ ERGUN’DAN İRAN’DAKİ TÜRK ÖĞRENCİLER İÇİN KRİTİK ÇAĞRI

28 Şubat 2026 tarihinde ABD ve İsrail’in İran’a yönelik hava saldırılarıyla başlayan ve halen ateşkes sürecinde bulunan çatışmaların, İran’daki üniversitelerde öğrenim gören Türk öğrencileri doğrudan etkilediğine dikkat çeken Ergun, Tahran, Tebriz ve İsfahan başta olmak üzere birçok şehirde eğitim alan öğrencilerin güvenlik sorunları, patlamalar ve eğitim faaliyetlerinin aksaması nedeniyle mağduriyet yaşadığını ifade etti. Ergun, özellikle tıp, diş hekimliği, eczacılık, mühendislik ve hukuk gibi alanlarda eğitim gören öğrencilerin belirsizlik içinde olduğunu belirterek, daha önce Rusya-Ukrayna savaşı sırasında uygulanan modelin İran’daki öğrenciler için de devreye alınması gerektiğini dile getirdi. Bu kapsamda, 2022 yılında Yükseköğretim Kurulu’nun Ukrayna’daki öğrencilere tanıdığı yatay geçiş ve özel öğrencilik imkânlarını hatırlatan Ergun, benzer bir düzenlemenin İran’daki Türk öğrenciler için henüz hayata geçirilmemesini eleştirdi. Yükseköğretim Kurulu’nun 10 Mart 2026 tarihli açıklamasında yalnızca “gerekli çalışmaların yapıldığı” yönünde genel ifadeler kullanıldığını belirten Ergun, aradan geçen süreye rağmen somut bir adım atılmadığını savundu. Öğrencilerin ise “özel öğrenci” statüsünün yetersiz olduğunu, bu kapsamda alınan derslerin İran’daki üniversiteler tarafından tanınmaması riskine dikkat çekerek doğrudan yatay geçiş hakkı talep ettiklerini aktardı. Anayasa’nın 42. maddesiyle güvence altına alınan eğitim hakkına işaret eden Ergun, savaş gibi olağanüstü durumlarda devletin öğrencilerin öğrenim haklarını koruma yükümlülüğü bulunduğunu vurguladı. Önergede, İran’da eğitim gören Türk öğrenci sayısı ve bölümlerine göre dağılımı, Ukrayna modelinin uygulanıp uygulanmayacağı, YÖK’ün bugüne kadar attığı somut adımlar, üniversitelerde kontenjan açılması ve başvuru takvimi oluşturulup oluşturulmayacağı gibi konulara açıklık getirilmesi istendi. Ayrıca, özel öğrenci statüsünün doğurabileceği hak kayıpları, denklik ve intibak süreçlerinin hızlandırılması ile Dışişleri Bakanlığı ile koordinasyon içinde bir kriz mekanizması kurulup kurulmadığı da Bakanlığa yöneltilen sorular arasında yer aldı. Ergun, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından yanıtlanmasını talep ettiği önergesiyle, İran’daki Türk öğrencilerin yaşadığı belirsizliğin giderilmesi ve somut adımlar atılması çağrısında bulundu.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.